Criterios de evaluación de un blog.
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Criterios
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0
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1
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2
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Objetivos del
Blog
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No ofrece
información sobre los objetivos del blog.
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Ofrece
información sobre los objetivos pero la misma es vaga e imprecisa.
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Ofrece
información clara, precisa y completa sobre los objetivos
del blog.
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Gramática y
ortografía
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Presenta
frecuentes errores gramaticales y ortográficos
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Incluye
algunos errores gramaticales y ortográficos.
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La gramática
y la ortografía son casi siempre correctas.
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Frecuencia en
la que publica
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Publica
extremadamente poco.
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Publica de 1
a 2 artículos semanales.
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Publica
frecuentemente (tres artículos semanales)
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Cantidad de
los hiperenlaces
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Se incluyen
muy pocos enlaces.
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Se incluyen
la mitad de los enlaces requeridos.
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Se incluyen
un número significativo de enlaces
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Calidad de
los hiperenlaces
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Los
enlaces no son de fuentes confiables y relevantes
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Más del 50 %
de los enlaces son de fuentes confiables y relevantes.
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Todos los
enlaces son de fuentes confiables y relevantes.
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Títulos de
los artículos
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Los títulos
de los artículos no son descriptivos.
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Los títulos
de los artículos son poco descriptivos.
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Los títulos
de los artículos describen muy adecuadamente los mismos
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Comentarios
en otros blogs
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No
ofrece comentarios significativos en respuesta a los artículos de los blogs
de otros estudiantes.
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Generalmente
ofrece comentarios significativos en respuesta a los artículos de los blogs
de otros estudiantes
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Comenta en
todos los blogs de sus compañeros.(puede aquí incluir el número de
comentarios que requiere) Los comentarios facilitan la discusión y
fomentan el pensamiento crítico.
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Comentarios
en su blog
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En muy pocas
ocasiones responde a los comentarios en su blog.
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Generalmente
responde a los comentarios en su blog.
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Siempre
responde a los comentarios y preguntas de su blog.
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Materiales
visuales y suplementarios
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No incluye
elementos visuales
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Los elementos
visuales son pobres y no abonan a la presentación. Las imágenes son
seleccionadas al azar, son de pobre calidad y distraen al lector.
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Incluye
elementos visuales tales como tablas, ilustraciones gráficas y multimedios.
Las imágenes son relevantes al tema del blog y los artículos, tienen el
tamaño adecuado, son de buena calidad y aumentan el interés del lector.
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Derechos de
autor
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No se
incluyen las fuentes cuando se incluyen citas.
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Se citan las
fuentes pero se utilizan imágenes sin el debido permiso.
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Se citan las
fuentes de manera adecuada. Solo se incluyen imágenes de dominio público o
con permiso del autor de las mismas.
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Extensión de
los artículos
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La mayor
parte de las veces los artículos son breves (menos de un párrafo)
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Más del
cincuenta por ciento de los artículos tienen dos o más párrafos.
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La mayor
parte de los artículos tienen dos o más párrafos
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Calidad de
los artículos (Comprensión)
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No se
comprenden los datos.
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Se dificulta
la comprensión de los datos
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Presenta los
artículos en forma lógica y organizada, de forma tal que se hace fácil
su comprensión.
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Calidad de
los artículos (resumen)
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No resume, parafrasea o cita
artículos.
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Resume, parafrasea o cita
artículos pero lo hace de forma inefectiva.
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Resume, parafrasea o cita
artículos de forma efectiva.
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Calidad de
los artículos (Organización y coherencia)
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Las ideas son difíciles de seguir
ya que tienden a ser incoherentes o están pobremente organizadas.
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Pierde el foco en algunas
ocasiones. Hay un desarrollo lógico de ideas pero no fluye o no se
presenta de forma cohesiva.
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Se mantiene el foco a través del
blog. Desarrollo lógico de las ideas. La redacción se caracteriza por la fluidez
y la cohesión.
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Calidad de
los artículos (Información correcta)
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Se provee un gran número de datos
incorrectos.
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La mayor parte de la
información y datos que se presentan son correctos.
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Toda la información que se provee
es correcta.
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Fuente de consulta: http://www.uprm.edu/ideal/rubrica-blog.htm
